ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. Գ. քհ. Նժդեհեան, Պառաւաշուեչ, Ազգագրական հանդէս, գիրք Թ ., Թիֆլիս, 1902, էջ 268-269: 2. Գ. քհ. Նժդեհեան, Ալաշկերտի երգեր, Ազգագրական հանդէս, գիրք VII-VIII, Թիֆլիս, 1901, էջ 455; Գարեգին սրկ. Ցովսէփեան, Փշրանքներ ժողովրդական բանահիւսութիւնից, Թիֆլիս, 1892, էջ 22; Հ.
ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. Կարօ Սասունի, Պատմութիւն Տարօնի աշխարհի, Պէյրութ, 1957, էջ 57։ 2. Գարեգին վարդապետ Սրվանձտեանց, Գրոց ու բրոց և Սասունցի Դավիթ, կամ Մհերի դուռ, Կ․ Պօլիս, 1874, էջ 97-98։
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը, որպես ՄԱԿ ՓԳՀ հայաստանյան գրասենյակի գործընկեր, «Փախստականների կենսաապահովում և սոցիալ-տնտեսական ինտեգրում» ծրագրի շրջանականերում նախատեսում է իրականացնել ոլորտային բազային գիտելիքների և նեղ մասնագիտական կողմնորոշիչ հմտությունների զարգացմանն ուղղված դասընթացներ Հայաստանում բնակվող տարբեր տարիքային խմբերի և ազգության փախստականների համար։
Արցախից բռնի տեղահանված ընտանիքների դպրոցահասակ երեխաներին Հայաստանի դպրոցներում տեղավորելուց հետո հաջորդ առաջնային խնդիրը նրանց դպրոցին ինտեգրելն ու դասապրոցեսում ներգրավելն էր։ Տեղահանվածներն ունեին հոգեբանական տարբեր աստիճանի տրավմաներ։ Դեռահասների մոտ առաջացած վախերն ու տագնապներն էլ իրենց բնույթով տարբեր էին։ Կային վախեր պատերազմական
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը 2022թ․ սեպտեմբերից մեկնարկել է եռամյա ծրագիր՝ ուղղված երիտասարդների քաղաքացիական մասնակցության ու նորարար մտածողության խթանմանը։ «Հայաստանի երիտասարդ քաղաքացիներ. Քաղաքացիական կրթություն սոցիալական նորարարության խթանման միջոցով» ծրագրի միջանկյալ գնահատումն իրականացնելու նպատակով «ԿԱԶԱ» հիմնադրամը հրավիրում է հետաքրքրված կողմերին ներկայացնելու իրենց
Արցախցի Լիաննան «ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամի «Արցախից բռնի տեղահանված անձանց սոցիալ-հոգեբանական աջակցության ծրագրի» տասներկու շահառու ընտանիքներից մեկն է։ Հիմնադրամը ծրագիրը նախաձեռնեց տեղահանվածներին առաջնային օգնության տրամադրմանը գրեթե զուգընթաց։ Ծրագրով նախատեսվում էր հոգեբանական աջակցություն տրամադրել արցախցի երեխաներին և նրանց ծնողներին՝ պատերազմի ու
1988թ․ աղետալի երկրաշարժը կապեց գյումրեցուն ու մեծն շանսոնյեին անքակտելի կապով։ Տասնամյակներ շարունակ Ազնավուրն իր հեղինակությունն ու նյութական միջոցներն ուղղեց Գյումրիի վերքերի ապաքինմանն ու զարթոնքին, համոզմունքով, որ․․․ «Քո գարունները կբացվեն նորից, Քո լավ օրերը ետ կգան նորից․․․» Շ․ Ազնավուր Շառլ
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը ապրիլի 30-ին «Եվրասիա» միջազգային համալսարանում կազմակերպել էր քաղաքացիական կրթության գործիքների տարածման տոնավաճառ։ Տոնավաճառը վերջին մեկ ամսում մարզերում անցկացված միջոցառումների ամփոփումն էր։ Միջոցառմանը ներկայացված էին տասնհինգից ավել կրթական խաղեր, ձեռնարկներ և մեթոդներ ստեղծող կազմակերպություններ, նախաձեռնություններ և անհատներ՝
«Իմաստունին» կրթափորձարարական հարթակ է, որտեղ հանդիպում են ֆորմալ և ոչ ֆորմալ կրթական ոլորտի մասնագետներ՝ մենթորներ, ուսուցիչներ, փորձագետներ, քննարկում հարցեր, ստանում՝ նորարար մեթոդական, բովանդակային գիտելիքներ կրթական ոլորտի բարեփոխումների վերաբերյալ։
Անմահ հավքը
ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. Գ. քհ. Նժդեհեան, Պառաւաշուեչ, Ազգագրական հանդէս, գիրք Թ ., Թիֆլիս, 1902, էջ 268-269: 2. Գ. քհ. Նժդեհեան, Ալաշկերտի երգեր, Ազգագրական հանդէս, գիրք VII-VIII, Թիֆլիս, 1901, էջ 455; Գարեգին սրկ. Ցովսէփեան, Փշրանքներ ժողովրդական բանահիւսութիւնից, Թիֆլիս, 1892, էջ 22; Հ.
Աստղիկ
ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. Կարօ Սասունի, Պատմութիւն Տարօնի աշխարհի, Պէյրութ, 1957, էջ 57։ 2. Գարեգին վարդապետ Սրվանձտեանց, Գրոց ու բրոց և Սասունցի Դավիթ, կամ Մհերի դուռ, Կ․ Պօլիս, 1874, էջ 97-98։
Արևն ու Լուսինը
ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 1. Լոռի․ «Ծննդաբերությունից հետո տատմայրը երեխային գիրկն առած և ձեռքին ծայրը սոխ տնկած շամփուր բռնած դուրս է գալիս, դառնում Արեգակի կողմը և ասում. «Սուրբ րեգնակ, էս երեխի փայը տաս, երկնքիցը ցօղ ցօղայ, գետնիցը պտուղ ստանայ»»: Աղբյուրը՝ Ե. Լալայեան, Բորչալուի գաւառ, Ազգագրական
Հայաստանում ոչ հայալեզու փախստականների համար ոլորտային բազային գիտելիքների և նեղ մասնագիտական կողմնորոշիչ հմտությունների զարգացմանն ուղղված դասընթացների կազմակերպման մրցույթ
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը, որպես ՄԱԿ ՓԳՀ հայաստանյան գրասենյակի գործընկեր, «Փախստականների կենսաապահովում և սոցիալ-տնտեսական ինտեգրում» ծրագրի շրջանականերում նախատեսում է իրականացնել ոլորտային բազային գիտելիքների և նեղ մասնագիտական կողմնորոշիչ հմտությունների զարգացմանն ուղղված դասընթացներ Հայաստանում բնակվող տարբեր տարիքային խմբերի և ազգության փախստականների համար։
Սոցիալ-հոգեբանական ու կրթական առաջնահերթ խնդիրները լուծում են ստացել
Արցախից բռնի տեղահանված ընտանիքների դպրոցահասակ երեխաներին Հայաստանի դպրոցներում տեղավորելուց հետո հաջորդ առաջնային խնդիրը նրանց դպրոցին ինտեգրելն ու դասապրոցեսում ներգրավելն էր։ Տեղահանվածներն ունեին հոգեբանական տարբեր աստիճանի տրավմաներ։ Դեռահասների մոտ առաջացած վախերն ու տագնապներն էլ իրենց բնույթով տարբեր էին։ Կային վախեր պատերազմական
«Հայաստանի երիտասարդ քաղաքացիներ․ քաղաքացիական մասնակցության խթանում սոցիալական նորարարության միջոցով» ծրագիր ՓՈՒԼ 2
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը 2022թ․ սեպտեմբերից մեկնարկել է եռամյա ծրագիր՝ ուղղված երիտասարդների քաղաքացիական մասնակցության ու նորարար մտածողության խթանմանը։ «Հայաստանի երիտասարդ քաղաքացիներ. Քաղաքացիական կրթություն սոցիալական նորարարության խթանման միջոցով» ծրագրի միջանկյալ գնահատումն իրականացնելու նպատակով «ԿԱԶԱ» հիմնադրամը հրավիրում է հետաքրքրված կողմերին ներկայացնելու իրենց
Հուսալքությունը փոխակերպվում է կյանքի՝ երբ կողքիդ կարեկից մարդիկ կան
Արցախցի Լիաննան «ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամի «Արցախից բռնի տեղահանված անձանց սոցիալ-հոգեբանական աջակցության ծրագրի» տասներկու շահառու ընտանիքներից մեկն է։ Հիմնադրամը ծրագիրը նախաձեռնեց տեղահանվածներին առաջնային օգնության տրամադրմանը գրեթե զուգընթաց։ Ծրագրով նախատեսվում էր հոգեբանական աջակցություն տրամադրել արցախցի երեխաներին և նրանց ծնողներին՝ պատերազմի ու
Գյումրին տոնում է ֆրանսիական շանսոնի հսկա՝ Շառլ Ազնավուրի հարյուրամյա հոբելյանը
1988թ․ աղետալի երկրաշարժը կապեց գյումրեցուն ու մեծն շանսոնյեին անքակտելի կապով։ Տասնամյակներ շարունակ Ազնավուրն իր հեղինակությունն ու նյութական միջոցներն ուղղեց Գյումրիի վերքերի ապաքինմանն ու զարթոնքին, համոզմունքով, որ․․․ «Քո գարունները կբացվեն նորից, Քո լավ օրերը ետ կգան նորից․․․» Շ․ Ազնավուր Շառլ
Քաղաքացիական կրթության ոլորտի ներկայացուցիչները ներկայացրին իրենց գործիքները տոնավաճառում
«ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամը ապրիլի 30-ին «Եվրասիա» միջազգային համալսարանում կազմակերպել էր քաղաքացիական կրթության գործիքների տարածման տոնավաճառ։ Տոնավաճառը վերջին մեկ ամսում մարզերում անցկացված միջոցառումների ամփոփումն էր։ Միջոցառմանը ներկայացված էին տասնհինգից ավել կրթական խաղեր, ձեռնարկներ և մեթոդներ ստեղծող կազմակերպություններ, նախաձեռնություններ և անհատներ՝
Ոչ ֆորմալ հարթակում իրականացվող կրթական բարեփոխումների ծրագրերը նպատակ ունեն աջակցել ու ավելի սահուն դարձնել պետական բարեփոխումները
«Իմաստունին» կրթափորձարարական հարթակ է, որտեղ հանդիպում են ֆորմալ և ոչ ֆորմալ կրթական ոլորտի մասնագետներ՝ մենթորներ, ուսուցիչներ, փորձագետներ, քննարկում հարցեր, ստանում՝ նորարար մեթոդական, բովանդակային գիտելիքներ կրթական ոլորտի բարեփոխումների վերաբերյալ։