Erevan
La saison de la francophonie a été marquée par une forte dynamique francophone, placée sous la devise de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) : « J’apprends, donc j’agis ».
En avril, un atelier thématique a réuni enseignants, étudiants et élèves autour de l’engagement citoyen. Trois intervenants aux parcours inspirants ont partagé leur expérience, démontrant que la langue française est un véritable levier d’action et de participation. Les échanges se sont achevés par une activité créative consacrée à la vision du « citoyen responsable ».
Plusieurs rencontres professionnelles et culturelles ont également été organisées, notamment au Collège humanitaire et technique d’Erevan, où les étudiants ont découvert les perspectives qu’offre la maîtrise du français dans le secteur du tourisme, ainsi qu’un « Café culturel » à Masis, réunissant des enseignants de français autour du rôle des femmes dans la société et du renforcement de la communauté francophone.
En mai, l’engagement des volontaires français a occupé une place centrale. Présents quotidiennement dans cinq établissements scolaires, ils ont accompagné près de 200 élèves grâce à des activités interactives, favorisant l’expression orale et une immersion authentique dans la langue et la culture françaises.
Le 8 mai, la Fondation KASA a clôturé avec succès une formation destinée aux enseignants de FLE sur le thème de la communication interculturelle.
Les initiatives culturelles se sont poursuivies avec un hommage à Komitas présenté par les élèves de l’école n°56, illustrant l’importance de l’art et du patrimoine dans l’éducation.
Le 23 mai, l’événement « Bibliothèque vivante » a rassemblé une soixantaine d’élèves et treize professionnels francophones issus de différents secteurs. Cette rencontre a permis de montrer que le français constitue un véritable atout pour les études, l’orientation professionnelle et l’ouverture internationale.
Enfin, le mois s’est achevé par les préparatifs du Salon des outils pédagogiques francophones, reflet de la créativité des enseignants et du dynamisme du réseau éducatif de la Fondation KASA.
GUMRI
En avril 2026, la Fondation KASA a organisé à Gumri un riche programme culturel, éducatif et citoyen autour de la francophonie.
La saison s’est ouverte avec une grande chasse au trésor en français réunissant 50 enfants, suivie d’ateliers d’improvisation théâtrale favorisant l’expression orale. Les universités de Shirak et Brusov ont également participé à cette dynamique à travers des activités musicales et une représentation théâtrale très remarquée du projet « Martin Pachayan ».
Le théâtre a occupé une place centrale tout au long du mois, avec plusieurs spectacles présentés par de jeunes apprenants francophones, mettant en valeur leurs progrès linguistiques et artistiques. Des ateliers sur l’égalité femmes-hommes et le climat ont également permis aux participants d’aborder des enjeux de société en français.
Du 17 au 30 avril, la collaboration avec l’association française M.E.L.I.N.A. a donné lieu à des formations pour les professionnels de l’éducation ainsi qu’à des ateliers artistiques destinés à des centaines d’enfants, de familles et de publics en situation de handicap dans plusieurs établissements de la région.
La programmation s’est achevée avec des ateliers musicaux, un atelier de cuisine française au Collège régional de Shirak et la signature d’un nouveau partenariat éducatif. Enfin, la nomination d’Anna Unupoghlyan parmi les 22 formateurs nationaux de professeurs de français a marqué une reconnaissance importante du travail mené en faveur de la francophonie en Arménie.
Cette édition 2026 confirme le rôle de la langue française comme vecteur d’éducation, de créativité, de coopération et d’ouverture internationale.
