Erevan
Le mois de janvier a été une période riche dans le cadre du programme « Promotion de la francophonie à Erevan », réunissant des initiatives éducatives, culturelles et créatives.
Formation à Gumri
Une formation de quatre jours consacrée aux innovations pédagogiques s’est tenue à Gumri. Les enseignants de français ont découvert des méthodes contemporaines telles que le game design, les arts visuels et l’utilisation de l’intelligence artificielle (outil Notebook LM), dans le but de rendre les cours plus attractifs et de créer par la suite leurs propres outils pédagogiques. Le programme a été enrichi par un jeu de piste organisé dans les rues de Gumri ainsi que par une représentation théâtrale, rendant l’apprentissage vivant et expérientiel.
Approches culturelles
La rencontre avec l’expert Ara Atayan a mis en lumière le rôle de la culture comme pont de communication. Les échanges ont montré comment le contexte culturel peut aider à dépasser les barrières linguistiques et à rendre la communication plus naturelle et plus profonde.
Travail en milieu scolaire
Notre volontaire français a commencé son activité à l’école n°46 d’Erevan. Son travail avec les élèves de 9ᵉ classe, consacré à l’œuvre de Victor Hugo, a permis aux élèves d’assimiler des thèmes complexes de manière simple et accessible, tout en stimulant leur intérêt pour la littérature française.
Café culture
Le café culture du mois de janvier était dédié au cinéma, envisagé comme un espace de réflexion et de liberté. Les discussions autour des films ont réuni les participants autour des thèmes de la liberté créative du réalisateur et de la liberté d’interprétation du spectateur.
Les échanges ont naturellement évolué vers des questions clés de la vie contemporaine : l’identité, le sentiment d’appartenance, la culture, la mémoire, et la manière dont le cinéma peut parfois devenir le miroir du monde, et parfois un espace affranchi de toute contrainte.
La rencontre s’est déroulée dans une atmosphère chaleureuse et ouverte, où chacun avait la possibilité de s’exprimer librement et d’être écouté. Nous avons accueilli avec plaisir nos invités, les membres de l’équipe ainsi que de nombreux étudiants, dont la participation active et sincère a rendu les discussions plus riches et polyphoniques.
Gumri
Projet théâtral « Martin Pashayan »
Dans le cadre du projet, nous avons accueilli Armen Arshalousyan, fondateur du Théâtre de la jeunesse de Gumri. Son implication a constitué une étape importante tant sur le plan artistique que pédagogique.
À travers divers exercices pratiques, le spécialiste a accompagné les participants dans un travail approfondi sur la conscience corporelle, la perception du mouvement et l’expression des émotions. Ces exercices ont permis aux enfants de mieux ressentir leur présence scénique, de développer leur confiance en eux, leur attention et leur capacité d’écoute.
La rencontre a également inclus des jeux de rôle en petits groupes, favorisant la créativité, l’improvisation et la coopération. Ces processus ont contribué à l’exploration de différents moyens d’expression théâtrale, renforçant l’esprit d’équipe et la communication.
Dans l’ensemble, l’intervention d’Armen Arshalousyan a eu un impact significatif sur le développement artistique et personnel des participants des deux groupes, en les dotant d’outils pour mieux comprendre le langage du corps et des émotions.
« Écrans de la Paix »
La collaboration de notre fondation avec l’organisation française « Écrans de la Paix » se poursuit avec une dynamique positive et durable. La géographie des projections s’est élargie, incluant également des établissements éducatifs où le français n’est pas enseigné, ce qui permet de toucher un public plus large et plus diversifié.
Les rencontres sont animées par la représentante de l’organisation, Claire Chalus, avec un grand sens des responsabilités et un engagement remarquable, favorisant des échanges riches et impactants entre les participants.
Après chaque projection, des ateliers adaptés aux tranches d’âge sont organisés : pour les adolescents, des discussions et des groupes de réflexion ; pour les plus jeunes, des ateliers créatifs. Quel que soit le format, tous les participants font preuve d’un fort engagement et d’un grand enthousiasme, témoignant de l’efficacité de cette coopération.
Café culture
Le 29 janvier 2026, le centre KASA Gumri était empreint d’une atmosphère créative à l’occasion de notre quatrième café culturel. L’événement, organisé grâce aux efforts conjoints des volontaires français, a permis aux participants de s’impliquer dans divers processus artistiques, en exprimant librement leur imagination créative à travers différents matériaux et techniques.
L’objectif principal de la rencontre était de stimuler la pensée créative. Bien que les participants aient bénéficié d’une totale liberté d’expérimentation, une attention particulière a été portée à trois axes : la peinture, le collage et le calligramme. Après une brève introduction historico-culturelle à certains courants de l’art français, les participants ont pu révéler pleinement leur potentiel créatif.
Dans une ambiance chaleureuse et détendue d’échange d’expériences, les participants ont présenté leurs approches, la symbolique des couleurs choisies et leurs interprétations personnelles des œuvres, confirmant une fois de plus que l’art peut devenir un pont entre les individus et une force de renforcement des liens communautaires.
