Author Archive

« Երեխաների և դեռահասների զարգացման » ծրագիր

2006թ.-ից ի վեր «ԿԱԶԱ» հիմնադրամը Գյումրիում մեծ հաջողությամբ իրականացնում է «Երեխաների և դեռահասների զարգացման» ծրագիրը։ Ի սկզբանե ստեղծվելով որպես համեստ խաղային նախաձեռնություն կենտրոնի շրջակայքի երեխաների և դեռահասների ժամանցի կազմակերպման համար՝ այն տարիների ընթացքում ընդալյնեց շրջանակը և դարձավ վերջիններիս ինքնարտահայտման մի

Read More

Ծրագրի համակարգողի թափուր հաստիք

Աշխատանքի տևողությունը` առնվազն 1 տարի (3 ամիս վճարվող փորձաշրջան) Աշխատանքի սկիզբը` հունվար, 2020թ․ Ժամանակացույցը՝ երեքշաբթի-շաբաթ, ժամը՝ 09․00 – 18․00 Դրույք՝ լրիվ Աշխատանքի վայրը` «ԿԱԶԱ» շվեյցարական մարդասիրական հիմնադրամի «Էսպաս» երիտասարդական կրթամշակութային կենտրոն, Նալբանդյան 29

Read More

«Զբոսավարների պատրաստման դասընթացը»՝ նոր մասնագիտության ձեռքբերման որակյալ հարթակ

2005թ.-ից վեր «ԿԱԶԱ» հիմնադրամն իրականցնում է «Զբոսավարների պատրաստման դասընթաց»։ Սկզբնական շրջանում նախաձեռնությունը զուտ կամավորական բնույթ էր կրում, այսինքն որպես գիտելիքների փոխանցման միջոց էր ծառայում ավելի փորձառու զբոսավարների և սկսնակների միջև։ Տարիների ընթացքում, սակայն, այն վերածվեց առավել հիմնավոր ու ընդգրկուն մի

Read More

ՀՀ-ում ոչ ֆորմալ կրթության արդյունքները դեռ ճանաչելի չեն. ReImagining Recognition-ի հետազոտությունը պարզել է

Հայաստանում կա՞, արդյոք, ոչ ֆորմալ և ինֆորմալ ուսուցման արդյունքների գնահատման ու ճանաչման համակարգերի գործարկումը համակարգող կազմակերպության անհրաժեշտություն, ոչ ֆորմալ և ինֆորմալ կրթության շրջանակներում տրամադրվող և ձեռքբերվող գիտելիքի ու հմտությունների որակի ստուգումը գնահատող ի՞նչ մեթոդներ, փաստաթղթավորման ի՞նչ ձևեր են հայտնի, գործատուների

Read More

«Մարդիկ չեն գիտակցում, թե աղբի «արտադրությունն» ինչ հետևանքներ կարող է ունենալ». Երիտասարդական կոալիցիայի անդամները կիրազեկեն

Փախստական երիտասարդներին ինտեգրելու, նրանց ներուժը համախմբելու և համայնքներում մարտահրավերների հաղթահարմանը նրանց մասնակից դարձնելու նպատակով «ԿԱԶԱ» հիմնադրամի և Միավորված ազգերի կազմակերպության Փախստականների հարցերով գերագույն հանձնակատարի գրասենյակի (ՄԱԿ ՓԳՀ) համատեղ՝ «Միասնություն բազմազանության մեջ» ծրագրի շրջանակում Երիտասարդական կոալիցիա է ստեղծվել։ Կոալիցիայի անդամներն են

Read More

«Իրավունքի իրացումը միայն հանրահավաքի մասնակցելը չէ». «ԿԱԶԱ»-ի նոր ծրագրով երիտասարդները քաղաքացիական կրթության դասընթացներ կանցնեն

Հայաստանում տեղի ունեցած «Թավշյա հեղափոխությունից» հետո երիտասարդների շրջանում թեև ակտիվության առումով բավականին փոփոխություններ են տեղի ունեցել, այդուհանդերձ, դեռ չկա այն իրավագիտակցությունը, որ իրենք և՛ իրավունք, և՛ պատասխանատվություն ունեն մասնակցություն ունենալ իրենց համայնքներում որոշումների կայացմանը։ «Երիտասարդներն իրավունքը դիտարկում են միայն հանրահավաքի

Read More

«ԿԱԶԱ»-ն՝ ի նպաստ «ոչ ֆորմալ ֆրանկոֆոնիայի» Հայաստանում

Հայաստանում ֆրանկոֆոնիայի հիմնական դերակատարներից մեկը «ԿԱԶԱ» հիմնադրամն է։ Այդ մասին են վկայում այն բազմաթիվ ոչ ֆորմալ աշխատարանները, որոնք ողջ տարվա ընթացքում կազմակերպվել են Երևանում, Գյումրիում, Թալինում ու Էջմիածնում։ «ԿԱԶԱ» հիմնադրամը մշտապես նպաստում է Հայաստանում ֆրանսերենի և ֆրանկոֆոն մշակույթների տարածմանը։ Իր

Read More

Թափուր հաստիքներ

«Հայաստանի երիտասարդ քաղաքացիներ․ քաղաքացիական մասնակցության խթանում սոցիալական նորարարության միջոցով» ծրագիր «ԿԱԶԱ» հիմնադրամը 2019թ․ սեպտեմբերից մեկնարկելու է նոր եռամյա ծրագիր՝ ուղղված երիտասարդների քաղաքացիական մասնակցության ու նորարար մտածողության խթանմանը։ Այս ծրագրի հիմք է ծառայել հիմնադրամի կողմից 2011թ․–ից իրականացվող քաղաքացիական կրթության ծրագիրը։ Նոր

Read More

Իսկական տոն Դալարիկ գյուղում

2016թ.-ից ի վեր «ԿԱԶԱ» հիմնադրամն առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում երիտասարդ փախստականների ինտեգրմանը։ Այդ համատեքստում հիմնադրամը ստեղծել է «Երևան-Հալէպ տրանզիտ» ակումբը. կամուրջ, որ միավորում է սիրիահայ և տեղացի 18-35 տարեկան երիտասարդներին, հարթակ, որ օգնում է բացահայտել, սովորել, ընկերանալ։ Ծրագիրն իրականացվում է

Read More

«Միացի՛ր համայնքին» ծրագիրը՝ նոր մատուցմամբ

«ԿԱԶԱ» հիմնադրամի «Միացիր համայնքին» ծրագիրը՝ ՄԱԿ-ի Փախստականների հարցերով գերագույն հանձնակատարի գրասենյակի (ՄԱԿ ՓԳՀ) աջակցությամբ, Հայաստանում տեղահանված անձանց ինտեգրումը կազմակերպելու նպատակով ստեղծել է մի յուրօրինակ հարթակ, որն ապահովում է նրանց միջմշակութային շփումը, տեղական լեզվի ու մշակույթի ուսուցումը, Հայաստանում ինտեգրվելու բազմազան հնարավորությունների

Read More