Projet socio-éducatif pour enfants et adolescents

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En Arménie, il n’existe pas d’établissement étatique de jeunes, où enfants et adolescents peuvent se développer personnellement et socialement. Vu notre forte implication à Gumri, nous y avons créé un tel centre en 2006, dans des locaux clairs et spatiaux.

Quels enfants fréquentent notre centre ?

Des enfants de nos familles parrainées et de familles habitant dans le quartier ou dont les parents sont motivés par notre approche. Leur nombre augmente d’année en année : en 2021, ce sont 150 enfants et adolescents de 6 à 17 ans qui bénéficient d’un accompagnement personnalisé vers une ouverture sociale, civique et interculturelle. Pour tous ce projet représente un immense bol d’air !

Pourquoi soutenir ces enfants et ces adolescents ?

Pour leur permettre d’exprimer leur créativité, par le biais d’activités physiques, artistiques et intellectuelles.
Pour favoriser leur socialisation.
Pour leur donner goût de s’investir démocratiquement dans leur cité.
Pour soutenir leurs parents qui sont souvent en quête de repères dans cette difficile période de transition.

Quel est notre accompagnement ?

Les enfants et les adolescents apprennent à mieux se connaître et à prendre confiance en eux pour devenir acteurs de leur propre avenir.
Ils bénéficient d’animations variées, combinant jeux, ateliers de développement, de créativité, de jardinage, physique, théâtral et temps d’échanges.
À l’adolescence ils se voient offrir une orientation professionnelle très appréciée.
Ils découvrent leur cité et leur pays lors de sorties culturelles.
Ils s’initient à la citoyenneté en réalisant des projets locaux utiles à leur environnement.
Ils s’ouvrent à l’interculturalité à travers des rencontres et des ateliers avec des jeunes d’Europe.

Financement

ASFAR / France et diverses contributions recueillies par KASA.

Nous cherchons des contributions pour développer ce projet.

Mère d’Anahit, 6 ans

Ma fille était très timide et capricieuse. Au début, elle ne participait aux activités qu’en ma présence. L’approche individuelle de l’équipe et les rencontres successives avec moi ont permis en deux mois de cerner les raisons qui rendaient la séparation difficile et d’intégrer l’enfant dans le groupe.

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Mère de Rouben, 7 ans

Cela fait quelques mois que mon fils fréquente le centre KASA et je vois déjà des changements positifs dans son comportement. Les compétences de parler, d’écouter, de trouver des solutions, que j’ai acquises lors des cours de parentalité, m’ont beaucoup aidée à construire des relations basées sur la confiance, avec mon enfant. Merci à KASA pour ce projet, merci à toutes les personnes engagées dans ce projet. Elles permettent à mon fils de devenir responsable au sein de sa famille, de la société et de sa patrie. J’espère qu’avant de devenir adulte, mon fils participera à divers programmes de KASA. Et je suis sûr qu’un jour il aidera lui-même cette organisation qui éduque les enfants.

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Mère de Khoren, 7 ans, Armen, 7 ans et Aida, 9 ans

Mes enfants fréquentent le centre KASA depuis déjà 2 ans. Avant de participer au projet, mes fils avaient des problèmes de communication et ma fille ne pouvait rester nulle part sans moi, même pour quelques minutes. Grâce aux jeux choisis par l’équipe du projet, à l’approche individuelle et la patience, je peux dire aujourd’hui que ces problèmes sont résolus ! Je voudrais ajouter que KASA est le seul endroit où je peux laisser mes enfants tranquillement, car je sais à quel point l’équipe est attentive et bienveillante envers les enfants.

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Mélania, 12 ans

J’ai commencé à fréquenter le centre KASA en juillet-août 2021. Je me suis adaptée assez rapidement à l’environnement. La belle salle rend les rencontres plus intéressantes. Ces dernières se tiennent de manière informelle, et les sujets sont très importants et intéressants pour nous. Cette année nous avons commencé à réaliser des exercices/jeux d’art-thérapie, qui sont très intéressants. KASA est le meilleur endroit pour se détendre, se réjouir, être sincère et acquérir des connaissances.

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